受験カリキュラムは塾によって異なりますが、大きく分けると２つに分類できます。
１ ６年１学期終了型
２ ５年終了型
中学受験の範囲は、学校の教科書レベルでいうと、中学２年程度まではあるのですが、それをまず基礎から学んでいきます。そのカリキュラムが終了するタイミングが６年生１学期か、５年３学期か、という違いです。 ６年１学期終了型の場合はだいたい、５年生の前半が比較的のんびりしているが、５年２学期からの１年間がまあ、割としんどい。５年２学期から大変になるという感じだろうと思いますが、５年終了型の場合は５年生に突入してからの１年間が大変。つまり大変になる時期もじつは５年１学期か、５年２学期かの違いでしかないわけです。
ただ、５年生の夏休みがそのどちらに含まれるか、ということで、６年１学期終了型の場合は、５年生の夏休みに実は予習ができた。２学期というのは３つの学期の中で一番長いので、復習に回す時間がなかなか出てこない。その分、夏休みに予習をして少し蓄えることができたわけですが、５年終了型の場合は、１学期の復習をやるのが精いっぱいで２学期は１学期よりもさらに大変になる、ということでしょう。
で、６年１学期終了型の塾で勉強しているみなさんは、今のところ、新たなカリキュラムが出続けているので、それはそのままやった方が良いのですが、５年終了型の場合、６年の１学期の過ごし方を工夫すると良いのです。つまり、すでにカリキュラムが終わっているので、演習形式の授業が多くなっている。今までやったことを問題形式にして練習するわけですが、このとき、「オリジナルカリキュラム」を考えるのです。
これまでのデータ（月例テスト、組み分けテストなど）から、できていないテーマをひとつずつ、復習する。塾では「全体が復習」に入るのですが、そのテーマは「自分ができる」テーマであるかもしれない。「できるテーマ」を重複して勉強しても、あまり意味がありません。だって、できるんだから。問題はできないところをどうフォローするか。
ここを工夫しないと、できるところは相変わらずでき、できないところはほっておかれる、という状態になります。５年生１年間飛ばしてきた分、絶対に穴は空いているわけで、ここで「よくわからなかったこと」をしっかり復習してください。
確かに塾の宿題や課題も増えていて、なかなか自分の勉強ができない、という場合もあるでしょうが、しかし、それは優先順位が違います。やはり「できないこと」の復習に力をいれるべきですから、塾の先生と相談しながら、６年１学期に効率よく復習してください。それをやると、夏休みにもう一段、理解が進んで、秋の成績の立ち上がりが良くなるでしょう。
と、こんな話をすると、６年１学期終了型のみなさんはあせるかもしれませんが、心配は無用。基礎ができてから、勉強を進めるカリキュラムなので、復習の効率が良いのです。だから夏休みにしっかり勉強すれば十分に間に合う。結局、急いでやっても、理解が不十分であれば、意味がない。演習量を増やす、としてもよくわかっていないテーマを演習しても意味がない。よくわかってから演習する必要があるわけですから、あせらずしっかり理解を積み重ねることだと思います。
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